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  • Cultura e Arte

Teatro, pedagogia e didattica. La dimensione formativa e il potenziale pedagogico dell’esperienza teatrale

By
la Redazione
-
17 Aprile 2023

Il 21 aprile alle ore 10.30 si terrà, presso il teatro San Ferdinando di Napoli, in Via Eduardo De Filippo 20, il seminario di studi Teatro, pedagogia e didattica. La dimensione formativa e il potenziale pedagogico dell’esperienza teatrale, promosso dall’International Research Group, BErPA – BioEducational Embodied research on Performing Activities – sulla dimensione formativa e il potenziale pedagogico dell’esperienza teatrale, con il coordinamento scientifico di Nadia Carlomagno, Docente di Pedagogia sperimentale del Suor Orsola Benincasa e direttrice dei Master di I Livello in Arti Performative e II Livello in Teatro pedagogia e didattica. Metodi tecniche e pratiche delle arti sceniche, ormai alla quinta edizione. “L’evento intende essere un confronto attivo tra arte e scienza” – dice Carlomagno – “nell’ottica inclusiva delle differenze e della centralità del potenziale pedagogico nel teatro e nell’arte. L’intento è quello di promuovere l’arte come traiettoria della ricerca didattica per una piena legittimazione formativa e pedagogica delle sue pratiche nel processo di insegnamento-apprendimento”.

Questa la locandina dell’evento:

Partendo dal dialogo-stimolo sulla tematica della Non-scuola – paradigma pedagogico in ambito internazionale – e Scuola, si confronteranno Marco Martinelli, regista, drammaturgo e pedagogo, ideatore della Non-Scuola e fondatore del Teatro delle Albe, a Napoli per il progetto “Sogno di volare” per la “messa in vita” di Acarnesi Stop the War!, riscrittura da Aristofane e Pier Cesare Rivoltella – professore ordinario di Didattica e tecnologie dell’educazione dell’Unicatt e presidente della Società Italiana di Ricerca Mediale (SIREM). A seguire due tavoli di lavoro che prevedono, in linea con i temi dell’incontro, un confronto tra pedagogisti, attori, registi, esperti e testimoni privilegiati del mondo della scuola e del mondo artistico. Il seminario si configura quale orizzonte transdisciplinare, di contaminazione di visioni e di confronto tra arte e scienze dell’educazione, tra modelli, contesti ed esperienze tradizionali della scuola e quelli nati “fuori” dalla scuola, nei luoghi della cultura, dell’arte e della vita. A dare i saluti istituzionali: Enricomaria Corbi – Direttore del Dipartimento di Scienze formative psicologiche e della comunicazione Unisob; Mimmo Basso – Direttore operativo del Teatro di Napoli – Teatro Nazionale; Armida Filippelli – Assessore regionale alla Formazione professionale della Regione Campania; Ettore Acerra – Direttore generale Ufficio Scolastico Regionale della Campania; Maura Striano – Assessore all’Istruzione del Comune di Napoli; Nadia Baldi – Vice direttrice artistica Campania Teatro Festival e regista. Al tavolo “Teatralità inclusive” conduce Fabio Bocci – Professore ordinario di Didattica e Pedagogia Speciale Uniroma; al tavolo “Teatralità didattiche” conduce Chiara Panciroli – Professore ordinario Didattica generale e Tecnologie dell’educazione Unibo. L’evento ha ricevuto il patrocinio dell’Ufficio Scolastico Regionale della Campania (USR) e della Società Italiana di ricerca Mediale (SIREM).

  • TAGS
  • dialogo
  • Nadia carlomagno
  • Pedagogia
  • Scuola
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